A sua pesquisa recuperou 5 resultados.

Ordenar
Resultados
1.
Structure of abilities in math-precocious young children : gender similarities and differences / e outros Nancy Robinson, co-aut. Robert Abbott, co-aut. Virginia Berninger, co-aut. Julie BusseNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 88, nº 2 (1996), p. 341-352Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

2.
Psychosocial development in intellectually gifted children / Paul Janos, co-aut. Nancy RobinsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HORO1 (1). :

3.
Linguistic precocity and the development of reading : the role of extralinguistic factors / Philip Dale, co-aut. Catherine Crain-Thoreson, co-aut. Nancy RobinsonNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 16, nº 2 (1995), p. 173-188Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

4.
Cognitive vulnerability in children at risk for depression / Judy Garber, co-aut. Nancy RobinsonNível de conjunto: Cognition And Emotion, Vol. 11, nº 5/6 (1997), p. 619-635Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

5.
Cognitions and stress : direct and moderating effects on depressive versus externalizing symptoms during the junior ... / Nancy Robinson, co-aut. Judy Garber, co-aut. Ruth HilsmanNível de conjunto: Journal Of Abnormal Psychology, Vol. 104, nº 3 (1995), p. 453-463Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

Páginas