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1.
Structural model of academic performance, socioeconomic status, and spearman's g / R. Brodnick, co-aut. Malcolm ReeNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 55, nº 4 (1995), p. 583-594Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

2.
Special test for computer programmers? not needed : the predictive efficiency of the electronic data processing tests... / Leasley Besetsny, co-aut. Malcolm Ree, co-aut. James EarlesNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 53, nº 2 (1993), p. 507-511Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

3.
Sign changes when correcting for range restriction : a note on pearson's and lawley's selection formulas / e outros Malcolm Ree, co-aut. Thomas Carretta, co-aut. James Earles, co-aut. Walter AlbertNível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 79, nº 2 (1994), p. 298-301Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

4.
Role of ability and prior job knowledge in complex training performance / Malcolm Ree, co-aut. Thomas Carretta, co-aut. Mark TeachoutNível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 80, nº 6 (1995), p. 721-730Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

5.
Predictive validity of the asvab for training grades / James Earles, co-aut. Malcolm ReeNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 52, nº 3 (1992), p. 721-725Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

6.
Predicting pilot and navigator criteria : not much more than g / Michele Olea, co-aut. Malcolm ReeNível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 79, nº 6 (1994), p. 845-851Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

7.
Predicting job performance : not much more than g / Malcolm Ree, co-aut. James Earles, co-aut. Mark TeachoutNível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 79, nº 4 (1994), p. 518-524Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

8.
Little incremental validity for a special test of abstract symbolic reasoning in an air force intelligence career field / Leasley Besersny, co-aut. James Earles, co-aut. Malcolm ReeNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 53, nº 4 (1993), p. 993-997Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

9.
Group differences in aptitude factor structure on the asvab / Malcolm Ree, co-aut. Thomas CarrettaNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 55, nº 2 (1995), p. 268-277Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

10.
General cognitive ability and occupational performance / Malcolm Ree, co-aut. Thomas CarrettaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 COOP/C17 (1). :

11.
G2k / Malcolm Ree, co-aut. Thomas CarrettaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 ONES1 (1). :

12.
Factor analysis of the asvab : confirming a vernon-like structure / Malcolm Ree, co-aut. Thomas CarretaNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 54, nº 2 (1994), p. 459-463Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

13.
Cognitive ability / Malcolm Ree, co-aut. Thomas Carretta, co-aut. James SteindlDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 ANDE1 (1). :

14.
Aptitude test score validity : no moderating effect due to job ability requirement differences / Gwen Jones, co-aut. Malcolm ReeNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 58, nº 2 (1998), p. 284-294Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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