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Nationalist ideologies, neighborhood-based activism, and educational spaces in puerto rican chicago / Ana Ramos-Zayas
Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 68, nº 2 (1998), p. 164-192Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3042640 |
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