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Changes in administrative control and teacher satisfaction in england and the ussr / Pam Poppleton, co-aut. Boris Gershunsky, co-aut. Robert Pullin

Nível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 33, nº 3 (1994), p. 323-346Autor principal: Poppleton, PamCo-autor: Gershunsky, Boris;Pullin, RobertAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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