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	1.		Students experiences of studying physics concepts : the effects of desintegrated perceptions and approaches / e outros Michael Prosser, co-aut. Keith Trigwell, co-aut. Elizabeth Hazel, co-aut. Fiona WaterhouseNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 15, nº 1 (2000), p. 61-74Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	2.		Relations between perceptions of the teaching environment and approaches to teaching / Michael Prosser, co-aut. Keith TriwellNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 1 (1997), p. 25-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	3.		Relating approaches to study and quality of learning outcomes at the course level / Keith Trigwell, co-aut. Michael ProsserNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 61, nº 3 (1991), p. 265-275Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	4.		Phenomenographic study of academics conceptions of science learning and teaching / Michael Prosser, co-aut. Keith Trigwell, co-aut. Philip TaylorNível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 4, nº 3 (1994), p. 217-231Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	5.		Kolb's learning style inventory, 1985 : review and further study of validity and reliability / Lesley Willcoxson, co-aut. Michael ProsserNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 66, nº 2 (1996), p. 247-257Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	6.		How and what of learning physics / Michael ProsserNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 4, nº 4 (1989), p. 513-528Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)