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1.
Waning effect of sibship composition on school attainment in hong kong / David Post, co-aut. Pong Suet-LingNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 42, nº 2 (1998), p. 99-117Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Image quality of two-primary color active-matrix liquid-crystal displays / David Post, co-aut. William ReinhartNível de conjunto: Human Factors, Vol. 39, nº 4 (1997), p. 618-641Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

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3.
Education and the national question today / David PostNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 39, nº 2 (1995), p. 211-218Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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4.
Education and the child labor paradox today / David PostNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 45, nº 1 (2001), p. 127-139Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5.
Benefits of color coding weapons symbology for an airbone helmet-mounted display / David Post, co-aut. Eric Geiselman, co-aut. Charles GoodyearNível de conjunto: Human Factors, Vol. 41, nº 4 (1999), p. 515-523Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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6.
Benefits of color coding weapons symbology for an airbone helmet-mounted display / David Post, co-aut. Eric Geiselman, co-aut. Charles GoodyearNível de conjunto: Human Factors, Vol. 41, nº 4 (1999), p. 515-523Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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