Resultados
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Planning story completion in a collaborative computer task / Clotilde Pontecorvo, co-aut. Gisella Paoletti Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 6, nº 2 (1991), p. 199-212Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Peer interaction and writing : the process of revision / Gisella Paoletti Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 OMAL1 (1). :
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Improving the ability to detect comprehension problems : from revising to writing / Lucia Lumbelli, co-aut. Gisella Paoletti, co-aut. Tiziana Frausin Nível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 9, nº 2 (1999), p. 143-166Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Comprensione e ri-scrittura di testi / Gisella Paoletti Nível de conjunto: Eta Evolutiva, Vol. 46, nº (1993), p. 60-70Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
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Apprendere scrivendo : l'effetto della riformulazione scritta e della familiarita col compito / Gisella Paoletti Nível de conjunto: Orientamenti Pedagogici, Vol. 251, nº 5 (1995), p. 1053-1079Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
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