A sua pesquisa recuperou 4 resultados.

Ordenar
Resultados
1.
Revision of form and meaning in learning to write comprehensible text / Amos Van GelderenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ALLA3 (1). :

2.
A feasibility study into incremental predictive validity of dynamic assessment of verbal-reasoning ability / Joost Meijer, Ron Oostdam, Sophie van der SluisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ACEP2 (1). :

3.
Factor structure and criterion validity of a test for assessment of cognitive abilities. comparing students in ... / Joost Meijer, co-aut. Ron OostdamNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 16, nº 4 (2001), p. 531-547Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

4.
Effects of strategy training on reading comprehension in first foreign language / Peter Bimmel, co-aut. Huub Van Den Bergh, co-aut. Ron OostdamNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 16, nº 4 (2001), p. 509-529Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Páginas