Resultados
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Word schemas : expectations about the form and meaning of new words / William Nagy, co-aut. Judith Scott Nível de conjunto: Cognition And Instruction, Vol. 7, nº 2 (1980), p. 105-127Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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2.
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Word meanings / Richard Anderson, co-aut. William Nagy Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 BARR/R1 (1). :
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3.
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Vocabulary processes / William E. Nagy, Judith A. Scott Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 KAMI/M1 (1). :
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4.
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Use of derivational morphology during reading / Andrea Tyler, co-aut. William Nagy Nível de conjunto: Cognition, Vol. 36, nº 1 (1990), p. 17-34Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :
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5.
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Understanding the definitions of unfamiliar verbs / Judith Scott, co-aut. William Nagy Nível de conjunto: Reading Research Quarterly, Vol. 32, nº 2 (1997), p. 184-200Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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6.
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7.
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8.
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Cross-language transfer of phonological awareness / Aydin Durgunoblu, co-aut. William Nagy, co-aut. Barbara Hanci-Bhatt Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 3 (1993), p. 453-465Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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