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1.
Nondelinquent youths stealing behavior and their perceptions of parents, school, and peers
/ Frank Moncher, co-aut. Gloria Miller
Nível de conjunto:
Adolescence, Vol. 135, nº (1999), p. 577-591
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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Cota:
R3
(1).
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2.
How does the keyword method affect vocabulary comprehension and usage?
/ Michael Pressley, co-aut. Joel Levin, co-aut. Gloria Miller
Nível de conjunto:
Reading Research Quarterly, Vol. 16, nº 2 (1981), p. 213-226
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R4
(1).
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3.
Children's use of cognitive strategies, how to teach strategies, and what to do if they can't be
/ e outros Michael Pressley, co-aut. D. Forrest-Pressley, co-aut. Darlene Elliott-Faust, co-aut. Gloria Miller
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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Cota:
D PRES1
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