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Correspondence training as a means of improving study skills / Jonathan Merrett, co-aut. Frank Merrett

Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 17, nº 4 (1997), p. 469-482Autor principal: Merrett, JonathanCo-autor: Merrett, FrankAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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