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Modality preference and word learning : the predictive ability of the swassing-barbe modality index and the illinois test / Thomas Kampwirth, co-aut. Karen Mackenzie
Nível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 13, nº 2 (1989), p. 18-25Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3137918 |
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