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1.
Social interactionist account of developing deconstestualized narrative skill / Carole Peterson, co-aut. Allyssa MaccabeNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 30, nº 6 (1994), p. 937-948Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

2.
Rice balls and bear hunts : japanese and north american family narrative patterns / Masahiko Minami, co-aut. Allyssa MaccabeNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 22, nº 2 (1995), p. 423-445Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

3.
Remembered voices / Richard Ely, co-aut. Allyssa MaccabeNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 20, nº 3 (1993), p. 671-696Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

4.
Preschool-based prevention of reaading disability : realities versus possibilities / David K. Dickinson, Allysson MacCabe, Nancy Clark-ChiarelliDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 STON1 (1). :

5.
A framework for examining book reading in early childhood classrooms / David K. Dickisnson, Allyssa Maccabe, Louisa AnastasopoulosDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 VANK1 (1). :

6.
Encouraging narratives in preschoolers : an intervention study / Carole Peterson, co-aut. Beulah Jesso, co-aut. Allyssa MaccabeNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 26, nº 1 (1999), p. 49-67Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

7.
Echoing our parents: parental influences on children's narration / Carole Peterson, Allyssa MacCabeDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D PRAT2 (1). :

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