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1.
Children's use of mental stat information in selecting presuasive arguments / Karen Bartsch, co-aut. Kamala LondonNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 36, nº 3 (2000), p. 352-365Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Analyzing change between two or more groups: analysis of variance versus analysis of covariance / Kamala London, Daniel B. WrightDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D LAUR1 (1). :

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