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Teachers designing classroom curriculum through the lens of cultural-historical activity theory / John Lockley

Autor principal: Lockley, JohnIdioma: Inglês.País: Países Baixos, Rotterdam.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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Livro Livro Biblioteca ISPA E2 GEDE1 Disponível 5002432

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