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1.
Strategies used to communicative route directions by telephone : a comparison of the performance of 7 -year-olds, ... / Peter LloydNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 18, nº 1 (1991), p. 171-189Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Sentences and situations : children's judgments of match and mismatch / Margaret Donaldson, co-aut. Peter LloydDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L CNRS1 (1). :

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3.
New directions in referential communication research / Peter Lloyd, co-aut. Humbert Boada, co-aut. Maria FornsNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 10, nº 4 (1992), p. 385-403Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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4.
Introduction to psychology. an integrated approach / e outros Peter Lloyd, co-aut. Andrew Mayes, co-aut. Antony Manstead, co-aut. Peter Meudell, co-aut. Hugh WagnerPublicação: London : Fontana Press, 1984Descrição: 815 p.Disponibilidade: :
Biblioteca ISPA Retirado temporariamenteCota: P1 LLOY1 (1).

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5.
Cognitive and language development / Peter LloydPublicação: Leicester : Bps, 1995Descrição: 62 p.Disponibilidade:

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6.
Children's communication / Peter LloydDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D GRIE1 (1). :

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7.
Children's awareness of communication / Peter LloydDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L FEAG1 (1). :

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8.
Assessing referential communication skills in the primary school years : a comparative study / Peter Lloyd, co-aut. Luigia Camaioni, co-aut. Paola ErcolaniNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 13, nº 1 (1995), p. 13-29Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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