A sua pesquisa recuperou 4 resultados.

Resultados
	1.		Organization of children's academic ability-related self-perceptions / e outros Sharon Simpson, co-aut. Barbara Licht, co-aut. Richard Wagner, co-aut. Sandra StaderNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 88, nº 3 (1996), p. 387-396Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	2.		Effects of questionnaire administration condition on children's achievement-related beliefs / Sandra Stader, co-aut. Barbara LichtNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 84, nº 1 (1992), p. 28-34Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	3.		Determinants of academic achievement : the interaction of children's achievement orientations with skill area / Barbara Licht, co-aut. Carol DweckNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 20, nº 4 (1984), p. 628-636Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	4.		Attention-deficit hyperactivity disordered boys evaluations and attributions task performance medication versus placebo / e outros Richard Milich, co-aut. Barbara Licht, co-aut. Debra Murphy, co-aut. William PelhamNível de conjunto: Journal Of Abnormal Psychology, Vol. 98, nº 3 (1989), p. 280-284Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)