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Campbell, Jim
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Psicologia e Educaca...
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1.
Summative national curriculum assessments of primary aged children with special needs
/ Ann Lewis
Nível de conjunto:
British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 1 (1996), p. 9-14
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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R4
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2.
Six- and seven-year-old normal children's talk to peers with severe learning difficulties
/ Ann Lewis
Nível de conjunto:
European Journal Of Special Needs Education, Vol. 5, nº 1 (1990), p. 13-23
Disponibilidade:
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3.
Research involving young children
/ Ann Lewis
Disponibilidade:
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Biblioteca ISPA
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E1 AAEC1
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4.
Primary school children's understanding of severe learning difficulties
/ Ann Lewis
Nível de conjunto:
Educational Psychology, Vol. 13, nº 2 (1993), p. 133-145
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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R4
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5.
Policy shifts concerning special needs provision in mainstream primary schools
/ Ann Lewis
Nível de conjunto:
British Journal Of Educational Studies, Vol. 43, nº 3 (1995), p. 318-332
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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R4
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6.
It doesn't concern us! the code of practice and its relevance for special schools, units and services
/ Ann Lewis, co-aut. Sean Neill, co-aut. Jim Campbell
Nível de conjunto:
British Journal Of Special Education, Vol. 23, nº 3 (1996), p. 105-109
Disponibilidade:
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Biblioteca ISPA
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7.
Experimental evaluation of a direct instruction programme, corrective reading, with remedial readers in a comprehensive
/ Ann Lewis
Nível de conjunto:
Educational Psychology, Vol. 2, nº 2 (1982), p. 121-135
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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DR
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8.
Development of children's ideas about others difficulties in learning
/ Ann Lewis
Nível de conjunto:
British Journal Of Special Education, Vol. 29, nº 2 (2002), p. 59-65
Disponibilidade:
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Biblioteca ISPA
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9.
Caqdas networking project
: multilevel support for the qualitative research community / Ann Lewis
Nível de conjunto:
Qualitive Health Res, Vol. 6, nº 2 (1996), p. 298-303
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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R8
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10.
Attitudes of young children towards peers with severe learning difficulties
/ Ann Lewis, co-aut. Vicky Lewis
Nível de conjunto:
British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 5, nº 3 (1987), p. 287-292
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
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R3
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