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1.
Vygotsky and papert : social-cognitive interactions within logo environments / Zemira Mavarech, co-aut. Bracha KramarskiNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 63, nº 1 (1993), p. 96-109Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
How and how much can cooperative logo environments enhance creativity and social relationships? / Zemira Mevarecyh, co-aut. Bracha KramarskiNível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 2, nº 3 (1992), p. 259-274Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Cognitive-metacognitive training within a problem-solving based logo environment / Bracha Kramarski, co-aut. Zemira MevarechNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 4 (1997), p. 425-445Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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