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Multidimensional, hierarchical model of academic self-concept : the case of greek secondary school pupils / I. Koumi, co-aut. S. Meadows

Nível de conjunto: Evaluation And Research In Education, Vol. 11, nº 3 (1997), p. 164-182Autor principal: Koumi, I.Co-autor: Meadows, S.Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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