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Social skills of children with special needs in integrated and separate preschools / Melinda Novak, co-aut. J. Olley, co-aut. Deborah Kearney
Ligado a: High-risk infants and children. adult and peer interactions : Academic Press, 1980, New YorkAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | D FIEL/T1 | Consulta Local | 3130509 |
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