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Cognitive skill and economic inequality : findings from national adult literacy survey / Stephen Raudenbush, co-aut. Rafa Kasim

Nível de conjunto: Harvard Educational Review, Vol. 68, nº 1 (1998), p. 33-79Autor principal: Raudenbush, StephenCo-autor: Kasim, RafaAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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