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Getting inside knowledge : the aplication of entwistle's model of surface/deep processing in producing open learning .... / Barbara Evans, co-aut. Leslie Honour
Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 17, nº 1/2 (1997), p. 127-139Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3067104 |
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