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Quantitative comparison of teacher education : students experiences at two colleges in england and the republic of ... / Kathy Hall, co-aut. Paul Marchant, co-aut. Nawal Ghali
Nível de conjunto: European Journal Of Teacher Education, Vol. 22, nº 2/3 (1999), p. 209-221Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3039646 |
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