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1.
What do people actually remember, and know, in remember/know experiments? / Rosalind Java, co-aut. Vernon Gregg, co-aut. John GardinerNível de conjunto: European Journal Of Cognitive Psychology, Vol. 9, nº 2 (1997), p. 187-197Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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2.
Recuerdo de palabras inglesas comunes y no comunes procedentes de listas puras y / Vernon GreggDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Recognition memory and awareness : a large effect of study-test modalities and know responses following a highly .... / Vernon Gregg, co-aut. John GardinerNível de conjunto: European Journal Of Cognitive Psychology, Vol. 6, nº 2 (1994), p. 131-147Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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4.
Components of conscious awareness in a long-term modality effect / Vernon Gregg, co-aut. John GardinerNível de conjunto: British Journal Of Psychology, Vol. 82, nº 2 (1991), p. 153-162Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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