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Teacher emotions / Anne C. FrenzelDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PEKR1 (1). :

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Girls and mathematics : A "hopeless" issue? : A control-value approach to gender differences in emotions towards mathematics / Anne C. Frenzel, co-aut. Reinhard Pekrun, co-aut. Thomas GoetzNível de conjunto: European Journal of Psychology of Education, Vol. 22, nº 4, 2007, 497-514Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
The control-vallue theory of achievement emotions: an integrative approach to emotions in education / Reinhard Pekrun, et alDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHU/P1 (1). :

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