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1.
Use of longitudinal data in a study of children's school mobility and attainment / D. Blane, co-aut. D. Pilling, co-aut. Ken FogelmanNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 55, nº 3 (1985), p. 310-313Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

2.
Occupational outcomes of truancy / Angelika Hibbett, co-aut. Ken Fogelman, co-aut. Orly ManorNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 60, nº 1 (1990), p. 23-36Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

3.
Future lives of truants : family formation and health-related behaviour / Angelika Hibbett, co-aut. Ken FogelmanNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 60, nº 2 (1990), p. 171-179Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

4.
Exploiting longitudinal data : examples from the nacional child development study / Ken FogelmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D NICO1 (1). :

5.
Education for democratic citizenship : some european issues and examples from great britain / Ken FogelmanNível de conjunto: School Field : Int Journal Of Theory And Research Education, Vol. 7, nº 1/2 (1996), p. 4-14Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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