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Use of longitudinal data in a study of children's school mobility and attainment / D. Blane, co-aut. D. Pilling, co-aut. Ken Fogelman

Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 55, nº 3 (1985), p. 310-313Autor principal: Blane, D.Co-autor: Pilling, D.;Fogelman, KenAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online | Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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