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Help giving in achievement contexts : a developmental and cultural analysis of the effects of children's attributions ... / Tom Bennett, co-aut. Margaret Flores
Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 90, nº 4 (1998), p. 659-669Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3048990 |
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