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Pupils with severe learning difficulties as personal target setters / Richard Rose, co-aut. Will Fletcher, co-aut. Gaynor Goodwin
Nível de conjunto: British Journal Of Special Education, Vol. 26, nº 4 (1999), p. 206-212Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3037281 |
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