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1.
Working memory in the acquisition of vocabulary and syntax : putting language in good order / Nick Ellis, co-aut. Susan SinclairNível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 49A, nº 1 (1996), p. 234-250Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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2.
Which label? an investigation into the effects of terminology on public perceptions of and attitudes toward people .... / Caroline Eayrs, co-aut. Nick Ellis, co-aut. Robert JonesNível de conjunto: Disability, Handicap And Society, Vol. 8, nº 2 (1993), p. 111-127Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Rules and instances in foreign language learning : interactions of explicit and implicit knowledge / Nick EllisNível de conjunto: European Journal Of Cognitive Psychology, Vol. 5, nº 3 (1993), p. 289-318Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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4.
Learning to spell, learning to read / Suzanne Cataldo, co-aut. Nick EllisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PUMP1 (1). :

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5.
Interactions in the development of reading ans spelling : stages, strategies, and exchange of knowledge / Nick EllisDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 PERF1 (1). :

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6.
Factors affecting the learning of foreign language vocabulary : imagery keyword mediators and phonological short-term ... / Nick Ellis, co-aut. Alan BeatonNível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 46A, nº 3 (1993), p. 533-558Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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7.
Charity advertising : for or against people with a mental handicap? / Caroline Eayrs, co-aut. Nick EllisNível de conjunto: British Journal Of Social Psychology, Vol. 29, nº 4 (1990), p. 349-366Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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8.
Characteristics of developmental dyslexia / Alan Baddeley, co-aut. Robert Logie, co-aut. Nick EllisNível de conjunto: Cognition, Vol. 29, nº 3 (1988), p. 197-228Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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