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Memory for expository text : the effects of verbal and pictorial enhancements / Meredyth Daneman, co-aut. Maralyn Ellis

Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 59, nº 3 (1995), p. 115-126Autor principal: Daneman, MeredythCo-autor: Ellis, MaralynAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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