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Action research for professional development on gender issues / e outros Ross Brooker, co-aut. Georgia Smeal, co-aut. Lisa Ehrich, co-aut. Leonie Daws, co-aut. Jilliam Brannock

Ligado a: Action research in practice : partnerships for social justice in education : Routledge, 1989, LondonCo-autor: Brooker, Ross, e outros;Smeal, Georgia;Ehrich, Lisa;Daws, Leonie;Brannock, JilliamAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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Analitico Analitico Biblioteca ISPA E2 ATWE1 Consulta Local 3061853

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