Resultados
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When learning a second language does not mean losing the first : bilingual language development in low-income, spanish... / e outros Adam Winsler, co-aut. Rafael Diaz, co-aut. Linda Espinosa, co-aut. James Rodriguez Nível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 2 (1999), p. 349-362Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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2.
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Social origins of self-regulation / Rafael Diaz, co-aut. Cynthia Neal, co-aut. Marina Amaya-Williams Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MOLL/L1 (1). :
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3.
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Private speech in the classroom : the effects of activity type, presence of others, classroom context, and mixed-age.... / Adam Winsler, co-aut. Rafael Diaz Nível de conjunto: International Journal Of Behavioural Development, Vol. 18, nº 3 (1995), p. 463-487Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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4.
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Origens sociais da auto-regulacao / Rafael Diaz, co-aut. Cynthia Neal, co-aut. Marina Amaya-Williams Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 MOLL/L1A (1). :
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5.
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Funcion autorreguladora del habla privada infantil : analisis critico de recientes discusiones de la teoria de vygotski / Marni Frauenglass, co-aut. Rafael Diaz Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 37, nº (1987), p. 103-114Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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6.
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Children's knowledge of a best friend : fact or fancy. / Rafael Diaz Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 18, nº 6 (1982), p. 787-794Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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