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Historically black college : partnership to train head start professionals / Fannye Love, co-aut. Willie Epps, co-aut. Jo Dauzat
Nível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 1 (1996), p. 35-37Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3073461 |
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