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1.
Persona, sociedad y educacion en la concepcion epistemologica de c. popper / W. DarosNível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 136, nº (1988), p. 451-467Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Educacion integral y la fragmentacion posmoderna / W. DarosNível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 171, nº (1997), p. 275-309Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Diversas bases de una teoria didactica / W. DarosNível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 130, nº (1987), p. 215-225Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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4.
Construccion de los conocimientos en los ninos segun el empirismo de locke / W. DarosNível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 188, nº (2001), p. 431-461Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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5.
Conception piagetiana de la genesis y condiciones psicoevolutivas de la moral / W. DarosNível de conjunto: Revista De Ciencias De La Educacion, Vol. 140, nº (1989), p. 417-430Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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