A sua pesquisa recuperou 3 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
1.
Young children's understanding of division : the relationship between division terms in a noncomputational task / Jane Correa, co-aut. Terezina Nunes, co-aut. Peter BryantNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 90, nº 2 (1998), p. 321-329Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
2.
Regras contextuais e morfossintáticas na aquisição da ortografia da língua portuguesa por criança / Elisabet de Sousa Meireles, co-aut. Jane CorreaNível de conjunto: Psicologia : Teoria e Pesquisa, vol. 21, nº 1 (2005), p. 77-84Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

Adicionar ao carrinho
3.
A avaliação da consciência sintática na criança: uma análise metodológicaNível de conjunto: Psicologia : Teoria e Pesquisa, vol. 20, nº 1, 2004, 69-75Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas