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1.
Resolution of a developmental paradox : how can perceived internality increase, decrease, and remain the same across midd / Ellen Skinner, co-aut. Michael ChapmanNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 23, nº 1 (1987), p. 44-48Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Piaget, attentional capacity, and the functional im+plications of formal structure / Michael ChapmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D ACDB20 (1). :

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3.
Patterns of attchment in two- and three-year-olds in normal families and families with parental depression / e outros Marian Radke-Yarrow, co-aut. E. Cummings, co-aut. Leon Kuczynski, co-aut. Michael ChapmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D GAUV1 (1). :

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4.
Neo-piagetian theories of intellectual development / Michael ChapmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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5.
Interpreting correlations between children's perceived control and cognitive performance : control, agency, or means-ends / Michael Chapman, co-aut. Ellen Skinner, co-aut. Paul BaltesNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 26, nº 2 (1990), p. 246-253Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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6.
Functions, operations, and decalage in the development of transitivity / Michael Chapman, co-aut. Ulman LindenbergerNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 24, nº 4 (1988), p. 542-551Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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7.
Equilibration and the dialectics of organization / Michael ChapmanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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Empathy and responsability in the motivation of children's helping / Michael ChapmanNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 23, nº 1 (1987), p. 140-145Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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9.
Constructive evolution : origins and development of piaget's thought / Michael ChapmanPublicação: Cambridge : Cambridge University Press, 1988Descrição: 459 p.Disponibilidade:

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10.
Children's agency beliefs, cognitive performance, conceptions effort/ ability : individual and developmental differences / Michael Chapman, co-aut. Ellen SkinnerNível de conjunto: Child Development, Vol. 60, nº 5 (1989), p. 1229-1238Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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11.
Child effects in studies using experimental or brief longitudinal approaches to socialization / Richard Bell, co-aut. Michael ChapmanNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 22, nº 5 (1986), p. 595-603Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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12.
Beyond competence and performance : children's class inclusion strategies, superordinate class cues, and verbal ... / Michael Chapman, co-aut. Michelle MacbideNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 28, nº 2 (1992), p. 319-327Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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