Vista normal Vista MARC

Children's understanding of graphic representations of quantitative data / Rod Gerber, co-aut. Gillian Boulton-Lewis, co-aut. Christian Bruce

Nível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 5, nº 1 (1995), p. 77-100Autor principal: Gerber, RodCo-autor: Boulton-Lewis, Gillian;Bruce, ChristianAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA R4 Consulta Local 3084025

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.