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1.
Gestion des contre-arguments dans le texte argumentatif ecrit chez les eleves de 8 a 12 ans et les adultes competents / Dominique BrassartNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 4, nº 1 (1989), p. 51-69Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Effet des connecteurs sur le rappel de textes par des enfants de 8 et 10 ans bons et mauvais lecteurs et des adultes / Dominique-Guy BrassartNível de conjunto: Annee Psychologique, Vol. 93, nº 4 (1993), p. 507-525Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Developpement du langage / Caroline Golder, co-aut. Dominique-Guy Brassart, co-aut. Daniel GaonachDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GAON1 (1). :

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