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1.
Rhyme and alliteration detection, and learning to read / e outros P. Bryant, co-aut. M. Maclean, co-aut. L. Bradley, co-aut. J. CrosslandNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 26, nº 3 (1990), p. 429-438Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Nursery rhymes, phonological skills and reading / e outros P. Bryant, co-aut. L. Bradley, co-aut. M. Maclean, co-aut. J. CrosslandDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 BANY2 (1). :

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3.
Nursery rhymes, phonological skills and reading / e outros Peter Bryant, co-aut. L. Bradley, co-aut. M. Maclean, co-aut. J. CrosslandNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 16, nº 2 (1989), p. 407-428Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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4.
Categorizing sounds and learning to read: a causal connection / L. Bradley, P. E. BryantDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D MESS1 (1). :

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5.
Categorizando sons e aprendendo a ler : uma ligação causal / L. Bradley, P. E. BryantDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D SLAT1 (1). :

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6.
Analysis of perceptual confusions between nine sets of consonant-vowel sounds in normal and dyslexic adults / e outros P. Cornelissen, co-aut. P. Hansen, co-aut. L. Bradley, co-aut. J. SteinNível de conjunto: Cognition, Vol. 59, nº 3 (1996), p. 275-306Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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7.
Across borders and technologies: advancements in virtual teams research / Kirkman, Bradley L., Cristina B. Gibson, Kim, KwanghyunDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S2 KOZL2 (1). :

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