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Rhyme and alliteration detection, and learning to read / e outros P. Bryant, co-aut. M. Maclean, co-aut. L. Bradley, co-aut. J. Crossland
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 26, nº 3 (1990), p. 429-438Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3138545 |
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