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1.
What children want to know about medicine / roger Bilbace, James J. DillonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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2.
Toward a coexistence concept of causal reasoning about illness in children and adults / Roger Bibace, James J. Dillon, Johanna SagarinDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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3.
Some psychological processes involved in managing pediatric asthma / Roger Bibace, Robert F. LeemanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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4.
Psychology's subject(s) : moving toward the partnership model / Christina Hatgis, James J. Dillon, Roger BibaceDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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5.
Physician partnerships with patients through temporal and interpersonal sequences / Roger BibaceDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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6.
Pediatric asthma, assissing and changing behavior / Roger BibaceDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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7.
Partnerships in research, clinical, and educational settings / ed. Roger Bibace, James J. Dillon, Barbara Noel DowdsNível de parte analítica: A partnership ideal • University-community-school partnership • Physician partnerships with patients through temporal and interpersonal sequences • Faculty physician groups • Some psychological processes involved in managing pediatric asthma • Pediatric asthma, assissing and changing behavior • Strivinf for doctor-patient partmerships in obstetrics and gynecology • Moving classrooms beyond transmission models of teaching and learning : a teacher-researcher collaborative model • Partnerships in the elementary school classroom • Students as partners • Interpreting everyday behavior using the learning to learn cycle as a means to pursue individual intellectual ends • Psychology and ethics : the distance strategy as ethical commitment • contrasting transmissiom and partnership models of teaching and learning • A cycle of activities that approsimates a partnership ideal between researcher and research participant • What children want to know about medicine • Focus groups as a means for eliciting the expertise of research participants • Toward a partnership with research participants • Toward a coexistence concept of causal reasoning about illness in children and adults • Psychology's subject(s) : moving toward the partnership model • An introduction to partnership in research : changing the researcher-participant relationship • Introduction : partnership in the social world : opportunities for science and practicePublicação: Stamford : Ablex Publishing, 1999Descrição: 306 p.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Biblioteca ISPACota: D AADP9 (1).

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8.
A partnership ideal / Roger BibaceDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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9.
Out of the minds of babes : the strength of children's feelings by otto weininger / Roger BibaceNível de conjunto: Contemporary Psychology, Vol. 27, nº 12 (1982), p. 991-991Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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10.
An introduction to partnership in research : changing the researcher-participant relationship / Roger Bibace, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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11.
Interpreting everyday behavior using the learning to learn cycle as a means to pursue individual intellectual ends / Roger Bibace et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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12.
Focus groups as a means for eliciting the expertise of research participants / Barbara Noel Dowds, Mary Davis, Roger BibaceDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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13.
Faculty physician groups / Roger BibaceDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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14.
A cycle of activities that approsimates a partnership ideal between researcher and research participant / Roger Bibace, Robert F. LeemanDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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15.
contrasting transmissiom and partnership models of teaching and learning / Laura Johnson, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D AADP8 (1). :

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