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Empowerment dimension in the gnvq : a critical exploration of discourse, pedagogic apparatus and school implementation / Inge Bates

Nível de conjunto: Evaluation And Research In Education, Vol. 12, nº 1 (1998), p. 7-22Autor principal: Bates, IngeAssunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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