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	1.		Transgression : some psychological aspects of social rules in preschool children / Maria Barbieri, co-aut. Paolo LegrenziNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 3, nº 3 (1988), p. 327-340Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	2.		Regole costitutive e regole regolative. tra filosofia e psicologia / Maria Barbieri, co-aut. Paolo LegrenziNível de conjunto: Eta Evolutiva, Vol. 30, nº (1988), p. 13-21Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	3.		Interaction, gender, and performance on a computer-based problem solving task / Maria Barbieri, co-aut. Paul LightNível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 2, nº 3 (1992), p. 199-213Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	4.		Important variables in reasoning about social rules / Maria BarbieriNível de conjunto: International Journal Of Behavioural Development, Vol. 16, nº 4 (1993), p. 589-607Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	5.		Imparare a spiegare / Liliana Landolfi, co-aut. Maria Silva Barbieri, co-aut. Antonella BrandimonteNível de conjunto: Eta Evolutiva, Vol. 39, nº (1991), p. 97-106Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). : Adicionar ao carrinho (remover)
	6.		Context and quantitative dimension of social conventional transgressions : is it more serious at home or at school? / Maria Barbieri, co-aut. Michela GriguoloNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 8, nº 2 (1993), p. 105-117Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). : Adicionar ao carrinho (remover)