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1.
Systems of student and teacher motivation toward a qualitative definition / Carole Ames, co-aut. Russell AmesNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 76, nº 4 (1984), p. 535-556Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

2.
Research on motivation in education. volume 3. goals and cognitions / compil. Carole Ames ; co-aut. Russell AmesNível de parte analítica: Furthering our understanding of motivation and environments • Thoughts about motivation • Family structures and student motivation : a developmental perspectives • Cognitive-processing analysis of motivation within classroom tasks • Perceptions of classroom processes and student motivation : children's views of self-fulfilling prophecies • Stage-environment fit : developmentally appropriate classroom for young adolescents • Social life as a goal-coordination task • Intrinsic motivation in the classroom • Dynamics of intrinsic motivation : a study of adolescents • Self-efficacy and cognitive skill learning • IntroductionPublicação: San Diego : Academic Press, 1989Descrição: 346 p.Disponibilidade:

3.
Research on motivation in education / compil. Russell AmesPublicação: New York : Academic Press, 1984Descrição: 340 p.Disponibilidade:

4.
Introduction / Carole Ames, co-aut. Russell AmesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 AMES3 (1). :

5.
Introduction / Russell AmesDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 AMES1 (1). :

6.
Attributional analysis of student help-seeking in academic settings / Russell Ames, co-aut. Sing LauNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 74, nº 3 (1982), p. 414-423Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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