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Attributional analysis of student help-seeking in academic settings / Russell Ames, co-aut. Sing Lau

Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 74, nº 3 (1982), p. 414-423Autor principal: Ames, RussellCo-autor: Sing LauAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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