Vista normal
Vista MARC
Knowledge within reach : iraq's response to the illiteracy dilemma / Abdul Al-Rubaiy, co-aut. Khawla Al-Zubaidy
Nível de conjunto: Educational Research Quarterly, Vol. 12, nº 4 (1990), p. 53-61Assunto - Nome comum: Psicologia e Educacao Classificação: 3500 - Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3137409 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.