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1.
Theory of the measurement of knowledge content, access, and learning / Peter Pirolli, co-aut. Mark WilsonNível de conjunto: Psychological Review, Vol. 105, nº 1 (1998), p. 58-82Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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2.
Repeating items to estimate the test-retest reliability of task inventory ratings / Mark Wilson, co-aut. Robert Harvey, co-aut. Barry MacyNível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 75, nº 2 (1990), p. 158-163Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R7 (1). :

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3.
Phylogeny of osteoglossomorpha / Li Guo-Qing, co-aut. Mark WilsonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: ET RESERVADO (1). :

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4.
Factors affecting the consensus judgment process in managerial assessment centers / Paul Sackett, co-aut. Mark WilsonNível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 67, nº (1982), p. 10-17Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

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5.
Desktop loglinear modelling / Mark Wilson, co-aut. Stephen MooreNível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 33, nº 3 (1989), p. 197-219Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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6.
Comparison of deterministic and probabilistic approaches to measuring learning structures / Mark WilsonNível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 33, nº 2 (1989), p. 127-140Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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