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1.
Diagnostic du potentiel d'apprentissage par lpad : une etude de la fidelite / Fredi Buchel, co-aut. Anik Ribaupierre, co-aut. Ursula ScharnhorstNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 5, nº 2 (1990), p. 135-158Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Cognitive and metacognitive components of learning : search for the locus of retarded performance / Ursula Scharnhorst, co-aut. Fredi BuchelNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 5, nº 2 (1990), p. 207-230Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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